【遊びの力】

【遊びの力】
『遊びこそ豊かな学び　乳幼児期に育つ感動する心と、考え・表現する力』（今井和子著、ひとなる書房、2013年）を読むと遊びの力を再認識させられます。

ところが、療育の現場では、大人の都合で何かをさせるために子どもの感情を無視した「行動指示・行動的介入」となってしまいがちなのです。

発達障害やグレーゾーンの子どもたちを対象とした「スパーク運動療育®」では「運動療育士®」が子どもにとって最高のオモチャとなり、一緒に心を動かし体を感じて遊ぶノウハウを伝授しています！